11月27日讯 关于日本足球的成功是否得益于其校园足球体系，杨旭分享了他的看法。他表示：“我并不这样认为。我觉得，日本足球取得好成绩的原因首先在于其庞大的足球人口。日本的小学生和中学生参与校园足球活动，与我们国内类似，多是课后的兴趣班。为了推动这一发展，日本足协希望将这些年轻球员引流到社会型俱乐部及J联赛梯队。”
“当那些参加J联赛梯队的孩子们成长为高中生时，由于J联赛球队数量有限，这些庞大的人口该如何处理呢？因此，日本足协有意将一些二线、三线甚至四线球员分流到各个高中，从而培养出强大的高中联赛。这种安排不仅不会耽误他们的学业，还能让他们不断提高技艺，并且从高中或大学联赛中反哺至超级联赛。”
“由此可见，他们完善的发展路径体现在高校与大学层面，而小学和初中的比赛则故意被限制，不鼓励过度蓬勃地发展，以便更好支持社会型俱乐部与J联赛的发展。因此，小学校队和初中校队实际上是通过政策手段，被转变成了一个课外兴趣班，使更多优秀选手能够进入社会型俱乐部或J联赛梯队。”
“当然，也存在一些特殊案例，比如昌平高中的LAVIDA以及青森山田初中部等，这类机构会提前挑选优秀人才进行培育，然后再在高年级阶段使用，因此这类初中实力相对较强。”
“到了高中阶段，那些没有进入 J 联盟 梯 队 的 球 员，即使 只是 二 三 流 ，依然 有机会踢球并得到锻炼。“ < p > “ 日本 足 协 在 各方面都 做 出 考虑 。 首先 , 它 为 很 多 社 会 型 担 任 提供 生存 空间 ， 同 时 确保 优秀 运动员 能够 在 J 联合 队 得 到 更 好 培养 . 此 外, 校园 足球 较晚 成熟 的 孩子也 获得 锻炼 次数 ,这种多维度规划促使整个日本 足球生态系统充分利用广泛的人才资源，不断孵化出新的明星球员。
